Kāpēc mums ir nepieciešams vairāk nekā “mācīties savā tempā”

Paskaidrosim vienu: mums patīk MOOC un apmācības iespējas “mācīties savā tempā”.

Šāda veida mācību modeļu piedāvātā elastība un ērtības ir padarījušas digitālo prasmju apmācību daudz pieejamāku nekā jebkad agrāk. Problēma ir,šādu kursu un programmu pabeigšanas rādītāji tradicionāli ir bijuši ļoti zemi,ar likmēm jebkur no 0,5 procentiem līdz 10 procentiem .



Kāpēc tas var būt lielā mērā saistīts ar cilvēka dabu.Lūk, kāpēc mums ir nepieciešams vairāk nekā tikai “mācīties savā tempā” mācību modeļi.



Izglītojamajiem ir jāapmeklē, lai gūtu panākumus

Saskaņā ar SUNY Albany pētnieki , studentu panākumi ir tieši saistīti ar studentu apmeklējumu. Faktiski viņi secināja, ka apmeklējums ir vienīgais vissvarīgākais augsto atzīmju prognozētājs, labāks pareģotājs nekā SAT rezultāti, vidusskolas GPA, mācību prasmes vai mācību paradumi. Viņu metaanalīze ietvēra gandrīz gadsimta datus un ietvēra vairāk nekā 28 000 skolēnu rezultātus, liekot viņiem secināt, ka tiešsaistes klases resursu un uzlaboto mācību grāmatu izmantošana nav samazinājusi stundu apmeklēšanas nozīmi.



Apvienotajā Karalistē prombūtnes cēloņsakarību uz skolēnu sekmēm noteica Warwick universitātes pētnieki , kurš trīs gadu laikā studēja ekonomikas bakalaura studentus. Skolēnu atzīmes ar augstu veiktspēju vissmagāk skāra mācību stundu samazināšana. Tāpat arī stundu apmeklējums bija statistiski pierādīts būt par galveno Ekseteras Universitātes inženierzinātņu studentu akadēmisko sniegumu noteicošo faktoru, pat ja studentiem bija neierobežota un neierobežota piekļuve tiešsaistes lekciju piezīmēm.

Izglītojamajiem ir nepieciešama piekļuve speciālajām zināšanām

Kāpēc apmeklējums tik ļoti ietekmē kursa sniegumu? Vorvikas un Ekseteras studijās visiem studentiem bija pieejami tiešsaistes kursu materiāli un mācību grāmatas. Tikai tiem studentiem, kuri apmeklēja lekcijas un apmācības, bija pieejami pasniedzēji. Viņi guva labumu no regulāras saskarsmes laika ar priekšmetu ekspertu.



Liels izaicinājums, mācoties patstāvīgi, var būt, ja jūs iestrēgsit pie koncepcijas, uzdevuma vai problēmu secības. Ja instruktori nav viegli pieejami, lai atbildētu uz jautājumiem, studenti mēdz plosīties. Instruktori arī formulē metakognitīvo ietvaru tam, kas tiek pētīts; būtībā tie palīdz studentiem novērtēt un attīstīt mācīšanās labāko praksi. A pētījums, ko veica Vorvikas universitāte atklāja, ka viens no galvenajiem MOOC pārtraukšanas iemesliem bija instruktoru atbalsta trūkums, kas tika sniegts, kad kurss kļūst sarežģīts.

Protams, daži izcili studenti lieliski sagriež stundu līdz eksāmena dienai. Bet šie cilvēki ir tikai tādi, izņēmums. Daudzu iemeslu dēļ dzīvā mijiedarbība ar zinošu instruktoru joprojām ir svarīga mācību sastāvdaļa. Harman Singh, WizIQ dibinātājs, paskaidroja vienu no visizplatītākajiem Ātrs uzņēmums , Patiesā problēma ir tad, kad jūs iestrēgstat, neatkarīgi no tā, cik motivēts esat, jūs nevarat tikt galā ar koncepciju. Man ir vajadzīgs instruktors, skolotājs, kas man palīdzētu tikt galā ar dažiem grūtiem priekšmetiem.

Izglītojamajiem ir vajadzīgi citi studenti

Apmeklējums ir ļoti svarīgs arī tam, kā tas veicina studentu iesaistīšanos. To mācījās Hārvardas profesors Deivids Malans, kurš tagad mudina regulāri apmeklēt savu populāro 800 studentu kursu Ievads datorzinātnēs.



2016./17.mācību gadā Malan teica studentiem viņiem jāpiedalās tikai pirmajā un pēdējā klases sanāksmē. Pārējā semestra laikā viņiem bija bezmaksas un atvērta piekļuve kursa materiāliem tiešsaistē, un viņi varēja izvēlēties mācīties patstāvīgi un kad vien vēlas. Viņš atcēla šo lēmumu par 2017/18 mācību gadu, stāsta Inside Higher Ed ka pietiekami daudz bijušo studentu ziņoja, ka kaut kā trūkst, ne tikai paši studenti, bet arī auditorijas enerģija, tāpēc mēs nolēmām šoruden atgriezt tiešraides lekcijas.

Mācībām nepārprotami ir sociāla sastāvdaļa; skolēniem patīk un gūst labumu no citu dalības nodarbībā. Īpaši tas varētu attiekties uz tālākizglītību un profesionālo apmācību, kur pieaugušo studentu dzīves un darba pieredze var būt ievērojama. Vēl svarīgāk ir tas, ka vienaudži var būt milzīgs motivācijas un iedvesmas avots, tāpat kā treniņu draugi var padarīt grūtos darbus jautrus un noturēt jūs uz pareizā ceļa – pat tad, ja dzīve kļūst drudžaina.

Izglītojamajiem ir nepieciešami laika grafiki un termiņi

Protams, vēl viens sen cienījams ārējās motivācijas avots ir termiņi. Kursu grafiki un termiņi liek studentiem būt atbildīgiem, mudinot viņus izstrādāt, sekot līdzi un pabeigt savu darbu. Modelī “mācieties savā tempā” laika grafiki un termiņi ir apspriežami, labākajā gadījumā to nav, bet sliktākajā gadījumā.

Termiņi var būt neērti, bet cik daudzi no mums bez tiem var paveikt tādas lietas, kas nav triviālas, piemēram, iegūt augstāko izglītību? Ja MOOC statistika ir kāda norāde, mazāk nekā 10% no mums. Lai gan pašīstenoti termiņi var palīdzēt kavēties, a veikts pētījums Psihologs Dens Āriels skaidro, ka tie nav ne tuvu tik efektīvi kā tie, kas tiek uzspiesti ārēji.

Papildinājums “Mācīties savā tempā”

Neatkarīgi no tā, vai tas notiek lekciju zālē vai virtuālajā klasē, tiešraides, reāllaika mijiedarbība ar pasniedzējiem sniedz studentiem nepieciešamo mijiedarbību un norādījumus, un tāpēc modeļi “mācīties savā tempā” bieži vien ir nepietiekami. Nepieciešams vidusceļš, kas apvieno tiešsaistes mācību iespēju elastību ar instruktoru vadītās apmācības mijiedarbību, atbalstu un struktūru. Tā izveide bija BrainStation tiešsaistes tiešraides kursu piedāvājumu virzītājspēks, ko nodrošina Synapse, mūsu pašu uz datiem balstīta mācību platforma .

Synapse ļauj mūsu audzēkņiem apmeklēt tiešraides lekcijas, sadarboties ar citiem profesionāļiem un nekavējoties saņemt atsauksmes no ekspertiem instruktoriem — tāpat kā vienā no BrainStation pilsētiņām. Līdz šim reakcija (un studentu sniegums) ir bijusi milzīga.

Izaicinājums gan pedagogiem, gan audzēkņiem ir turpināt attīstīt šāda veida platformas un metodoloģijas, lai nodrošinātu, ka pieaugošais pieprasījums pēc tiešsaistes izglītības tiek līdzsvarots ar veidu, kā cilvēki faktiski mācās. Mēs esam uz pareizā ceļa.

Vai vēlaties uzzināt vairāk par elastīgām kursu iespējām? Apskatiet BrainStation Tiešsaistes programmas.